Cette leçon traite des défis possibles de la pratique de la réciprocité, y compris certains dilemmes éthiques inhérents et les conséquences imprévues potentielles. La leçon définit ensuite la réflexivité et explique le rôle qu’elle peut jouer dans la promotion de la réciprocité. Enfin, elle se termine par une discussion sur l’engagement de temps, les ressources, la communication et la flexibilité requises des chercheurs pour pratiquer la réciprocité.